"TRAVAIL et PHILO" quelques échos de la belle soirée du 20 novembre

Il y avait beaucoup de monde dans les cafés parisiens pour l'arrivée  du beaujolais...

Il y avait également un nombre important  de participants à la première soirée thématique organisée par le groupe parisien de l'ORT en partenariat avec l'Institut de recherches de la  FSU...

Deux questions avaient été proposées :

en quoi la confrontation au réel du travail et la rencontre avec l’activité de l’Autre remettent-elles en cause, voire déstabilisent-elles, les repères acquis, les a priori et les modèles présupposés universels ?

en quoi cette rencontre singulière et subjective a-t-elle néanmoins une portée « universelle », raconte-t-elle quelque chose d’une aventure collective et pose-t-elle les prémisses d’un projet commun possible ?

Voici les premières images

Mes premières notes prises lors de l'intervention d'Evelyne Rognon :

Je suis prof de philo dans un lycée (...)

On a toujours des distorsions entre ce qu'on imagine, ce que l'on croit être et la réalité du travail.

Moi ma première distorsion, c'est que je croyais que quand on devenait professeur : on s'asseyait au bureau, on expliquait ce qu'on savait et les élèves écoutaient.

En fait, moi si je m'assieds au bureau et si je raconte Kant, Descartes,...les élèves ne m'écoutent pas. Donc une des choses que j'ai développée,  en terme pratique, c'est de m'asseoir sur le bureau, de me mettre exactement comme je suis là, le plus proche possible (...)

Mon travail de prof de philo c'est,  en fonction de la classe que j'ai (et ça dépend si c'est une classe de littéraires, si c'est des sections technologiques, si c'est des sections technologiques industrielles), de trouver le "bout qui va les faire rentrer".

Et le bout, très souvent c'est le travail. Très souvent je commence mon cours de l'année par "Pourquoi travaille-t-on?", "Pourquoi vous travaillez ?", " Qu'est-ce que ça veut dire travailler ?" (...)

Nous reviendrons sur cette soirée dans un prochain article. Nous donnerons la parole à celles et  à ceux qui ont   pu y participer.